Todos los cursos
ProgramaciónAbierto

Construye para la web · HTML, CSS y JavaScript

El mercado necesita existir en internet — y tú sabes programar. Páginas reales desde la unidad 1: HTML que significa, CSS moderno (Flexbox, Grid, mobile-first) y JavaScript en el navegador, con tu página publicada y compartible en cada unidad. Secuela de «Piensa como la máquina».

Dicta Teacher Core2 estudiantes40 actividades
17 Lección17 Caso6 Examen
Programa

Lo que vas a recorrer, en orden.

  1. 01Unidad 1 — La página existe2
    • LecciónLa página existe
    • Caso«La página que no abre» — El archivo de Camila
  2. 02Unidad 2 — HTML que significa2
    • LecciónHTML que significa
    • Caso«La página que no se escucha» — El lector de don Ramiro
  3. 03Unidad 3 — Más que texto3
    • LecciónMás que texto
    • ExamenExamen 1 · Unidades 1 a 3
    • Caso«El hueco mudo» — La foto de doña Marcela
  4. 04Unidad 4 — Formularios honestos2
    • LecciónFormularios honestos
    • Caso«Los pedidos fantasma» — El formulario de Isabel
  5. 05Unidad 5 — Cajas y cascada2
    • LecciónCajas y cascada
    • Caso«La tarjeta que no cabe» — Los 300 de Renata
  6. 06Unidad 6 — Identidad visual3
    • LecciónIdentidad visual
    • ExamenExamen 2 · Unidades 4 a 6
    • Caso«El precio invisible» — La elegancia de Damián
  7. 07Unidad 7 — Filas y columnas2
    • LecciónFilas y columnas
    • Caso«El menú aplastado» — La fila de Rodrigo
  8. 08Unidad 8 — La cuadrícula2
    • LecciónLa cuadrícula
    • Caso«La columna eterna» — La galería de Adrián
  9. 09Unidad 9 — Capas y posición3
    • LecciónCapas y posición
    • ExamenExamen 3 · Unidades 7 a 9
    • Caso«La etiqueta fugitiva» — El absoluto de Gabriel
  10. 10Unidad 10 — Se ve bien en TODO2
    • LecciónSe ve bien en TODO
    • Caso«En mi computadora se ve bien» — El misterio de Valeria
  11. 11Unidad 11 — Movimiento con sentido2
    • LecciónMovimiento con sentido
    • Caso«El menú que salta» — La cacería de Bruno
  12. 12Unidad 12 — El árbol vivo3
    • LecciónEl árbol vivo
    • ExamenExamen 4 · Unidades 10 a 12
    • Caso«El panel que no abre» — El madrugador de Camila
  13. 13Unidad 13 — La página escucha2
    • LecciónLa página escucha
    • Caso«El botón sordo» — El clic de Damián
  14. 14Unidad 14 — Datos que pintan2
    • LecciónDatos que pintan
    • Caso«La sandía invisible» — El kiosco de Isabel
  15. 15Unidad 15 — Datos de afuera3
    • LecciónDatos de afuera
    • ExamenExamen 5 · Unidades 13 a 15
    • Caso«El servidor inocente» — El juicio de Rodrigo
  16. 16Unidad 16 — Código que se ordena2
    • LecciónCódigo que se ordena
    • Caso«La heladería de las tres sumas» — El copipega de Adrián
  17. 17Unidad 17 — El cliente real3
    • ExamenExamen 6 · Unidades 16 y 17
    • LecciónEl cliente real
    • Caso«La página de doña Marcela» — El cliente real
Al terminar podrás
  • Estructurar páginas con HTML semántico y accesible
  • Dar identidad y layout con CSS moderno
  • Hacer páginas que responden con JavaScript
  • Pintar interfaces desde datos, con estados honestos
  • Entregar un sitio real, auditado y publicado
Lección de muestra

Así se ve una lección real de este curso. Los bloques interactivos se abren al inscribirte.

Lección

La página existe

El viaje de una URL (servidor→navegador), la anatomía de tu primer documento HTML y el inspector como radiografía del árbol. Cierra publicando tu primera página con URL propia — hoy, no en la unidad 17.

Golpe

quizSe abre al inscribirte
quizSe abre al inscribirte
quizSe abre al inscribirte
ActividadSe abre al inscribirte
ActividadSe abre al inscribirte
La lección completa tiene 43 bloques.Crear cuenta e inscribirme